FIRP

FIRP - FACULDADES INTEGRADAS DE RIBEIRÃO PIRES
HISTÓRIA – FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA
ISABEL ANTUNES CAMPALLE / RA 2014005370

SÍNTESE DO FILME “A ONDA”
Professor inicia suas aulas de autocracia e percebe a dificuldade em envolver os jovens no assunto abordado, uns por desinteresse, outros por imaturidade; e quando aborda o assunto formas de governo, fica clara a posição de alguns adolescentes. Procurando uma melhor maneira, mais clara e mais incisiva de passar o conteúdo, ele chega a um plano aparentemente perfeito.
Feliz com a imaginação do sucesso, ele rapidamente põe o plano em prática, sem antes tê-lo estudado mais profundamente, ou observado o seu lado negativo, que o garantiria um possível plano B, enfim...otimista demais com o plano, trata de executá-lo. Envolve os jovens nesse clima de tribo, união, ideologia, criam logos, saudações e total cumplicidade para os membros que aderiram ao movimento. Todos estão atentos ao professor, que já visualizam como chefe, mestre, guru....e, sem calcular os passos dessa odisséia, saem em busca de novos membros e repudiam os que não aderiram ao movimento. Há uma fermentação e a harmonia sai dos trilhos, chocando-se com o desequilíbrio...aqueles mais sensíveis, problemáticos, dão mostra de um fanatismo perigoso e então, desencadeia-se uma crise generalizada: na vida social dos alunos e do professor, e também dentro do contexto escolar, culminando num fim trágico e mais ou menos previsível: rebelião, morte e prisão.
Fica clara a intenção do professor, mas a metodologia usada apresentou falhas, visto que esse professor é um modelo de conduta, um formador de opiniões e a maneira como apresenta suas aulas, suas ideias, seu ponto de vista, atinge diretamente os alunos, positivamente ou negativamente.
Ele desperta ou abafa ideais, mata ou ressuscita sonhos, incentiva ou desestimula essas pessoas que estão ali, esperando o seu melhor. É preciso cautela, preparo, e acrescentando...toda a forma de preparo, não só teórica, mas a