Fichamento do texto pesquisa educacional

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE
CENTRO DE EDUCAÇÃO – CED
CURSO DE PEDAGOGIA
4º SEMESTRE
PESQUISA EDUCACIONAL
UMBELINA RIANE DE CARVALHO BASTOS

FICHAMENTO

FORTALEZA, 22 DE SETEMBRO DE 2013
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Um projeto de pesquisa constitui a síntese de múltiplos esforços intelectuais que se contrapõem e se complementam.

Um objeto é fruto do trabalho vivo do pesquisador.

O projeto é construído artesanalmente por um artífice através do trabalho intelectual. É, portanto, um artefato.

Primeiro que o projeto de pesquisa não surge espontaneamente, unicamente pela vasta experiência ou pelo grande compromisso social de um pesquisador em relação a certa temática.

“... os pensadores mais admiráveis não separam seu trabalho de suas vidas, “encaram a ambos demasiado a sério para permitir tal dissociação, e desejam usar cada vez uma dessas coisas para o enriquecimento de outra”

“Segundo é que, ao construir um projeto, fabricamos também uma ferramenta, um artefato...”

Artefato porque tanto é fruto da mão de obra humana, intencionalmente humana, intencionalmente criado, quanto no sentido de ser resultado do uso de métodos particulares em pesquisa. É um instrumento que servirá como guia para as ações do estudo proposto.

Quando escrevemos um projeto, estamos definindo uma cartografia de escolhas para abordar a realidade (o que pesquisar, como,