FICHAMENTO Brandao

FICHAMENTO
BRANDÃO, H.N. (2008). Analisando o Discurso. In: www.estacaodaluz.org.br.

Cap.1: Entrando no assunto: o que é discurso?
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Comentários (do aluno/pesquisador)
A autora inicia o texto fazendo o questionamento sobre o que seria discurso e texto. Se ambos são a mesma coisa.

“No sentido comum, na linguagem cotidiana, discurso é simplesmente fala, exposição oral, às vezes tem o sentido pejorativo de fala vazia, ou cheia de palavreado ostentoso.”

“A linguagem é uma atividade exercida entre falantes: entre aquele que fala e aquele que ouve, entre aquele que escreve e aquele que lê.”

“Ao produzirem linguagem, os falantes produzem discursos.”

“Podemos definir discurso como toda atividade comunicativa entre interlocutores; atividade produtora de sentidos que se dá na interação entre falantes”

“crenças, ideologias são veiculadas, isto é, aparecem nos discursos.”

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A autora lança um questionamento inicial sobre discurso e texto que se propõe a discutir ao longo do estudo.
Apresenta o sentido de discurso entendido no senso comum como sinônimo de fala, ou de algo negativo como um discurso bonito, mas vazio de sentido.
A autora apresenta um conceito de linguagem como uma capacidade própria do ser humano de se expressar verbalmente. Ao se expressar o ser humano produz discursos. Esses discursos, por sua vez, efetivam-se quando produzem sentido entre os participantes. Por ser um ser histórico e social, ao produzir o discurso os interlocutores trazem para ele suas crenças e ideologia, sua subjetividade.
Cap.2: O discurso: características fundamentais

A autora apresenta algumas características fundamentais levantadas por Dominique Maingueneau.

“O discurso deve ser compreendido como algo que ultrapassa o nível puramente gramatical, linguístico.”

“No nível do discurso, os falantes/ouvintes, escritor/leitor devem ter conhecimentos não só do ponto de vista linguístico (dominar a língua, as regras de organização de uma narrativa, de uma