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FAYOL E A ESCOLA DO PROCESSO DE ADMIN

Neste capítulo temos retomado o processo ad categorias: planejamento, organização, execuçã para o comando da empresa nos processos ad

Para Henry Fayol, integrante da Escola clássica em atividades para uma melhor gerência, são

1. Técnica: Produção e manufatura

1. Comercial: Compra, venda e troca.

1. Financeira: Procura e utilização de capit

1. Segurança: Proteção da propriedade e d

1. Contabilidade: Registro de estoques, bal

1. Administração: Planejamento, organiz

Ele também acabou sugerindo que esta ultima por definir cada um de seus componentes da s

1. Planejamento: Traçar planos e examinar

1. Organização: Montagem da estrutura hu

1. Comando: Manutenção da atividade da

1. Coordenação: Harmonia entre atividade
D
1. Controle: Cuidados tomados para a reali

Segundo Koontz e O’Donnel, da Universidade d simultaneamente, ao contrario do que muitas

Contudo, os dois escreveram um livro que fora comando e coordenação e incluindo liderança, motivação e participação para formar uma lide

1. PortanOutros autores também seguiram a linha de segmentação de funções sugerida por Fayol além dos citados acima como Gulick e Urwick que reformularam as cinco e adicionaram mais duas. Como por exemplo, a função de orçamento e informação e controle.

Além, de autores, a idéia do processo administrativo chegou ao Governo estadunidense, mais precisamente nas Forças Aéreas.

Mas devemos dar mais atenção a Peter Drucker que criou a expressão administração por objetivos (APO). Onde enfatiza a necessidade de, definir objetivos e avaliar resultados em áreas de desempenho que são monitoradas através do uso do APO, como por exemplo, a área de produtividade, rentabilidade e recursos financeiros e físicos da empresa.

Para uma melhor explicação, a APO é uma aplicação, na prática, dos conceitos de planejar, organizar, executar e controlar.

Onde temos uma definição de objetivos que são cobrados pelos seus