Farmácia

Faculdade de Farmácia Farmácia e Sociedade Instruções para o trabalho sobre o SUS 1. Vocês estão recebendo um conjunto de sete pequenos textos, os quais formam uma sequência de raciocínio. Por isso, os grupos serão chamados a apresentar seus mini seminários na mesma ordem. 2. Cada texto fornece uma orientação temática a ser desenvolvida pelo grupo em pesquisa – livros artigos, sites, etc. O site do Ministério da Saúde, por exemplo, é muito rico no assunto; o da Fundação Oswaldo Cruz, idem; e tem muitos mais. Porém fiquem alerta para se basearem em sites confiáveis. 3. Essa orientação deve ser seguida com cuidado – não fiquem extrapolando para outros assuntos correlatos, e nem entrando nos temas dos demais grupos. Para melhor compreender o SUS, cada aluno deve ler todos os sete textos. Alguns assuntos têm pontos de superposição, mas cabe a vocês discernir o que devem selecionar para falar. 4. O texto fornece orientação a ser seguida para a busca de leituras e seleção do deve ser apresentado. Não inventem assuntos extras, pois isso desvia do foco a ser discutido. O material está pensado para abordar conceitos básicos para iniciar o aprendizado sobre o SUS. Se cada um ler todos os sete textos, participar da preparação do seu grupo, e prestar atenção nas apresentações dos demais terá a oportunidade de estudar uma introdução conceitual e organizacional sobre o SUS. Com essa base, tudo ficará mais fácil de ser compreendido depois. 5. Lembrem-se: o tempo é de 15 minutos – serei rigoroso e se extrapolar muito eu cortarei a palavra. Vocês devem se preparar de acordo com esse tempo. Após haverá um pequeno debate. 6. A apresentação deverá ser feita por UM DOS MEMBROS do grupo, sorteado na hora. Após a fala desse aluno, um segundo pode fazer algum comentário ou complementação, e ai o grupo é livre para escolher, na hora, quem irá fazer a intervenção. Depois, no debate, todos podem falar. 7. Podem usar qualquer suporte: Datashow, encenação, mapa conceitual, uso do quadro negro,