Eu migrante

E.E. PROFª ___________________________________________ - 2013
PROJETO: “Eu migrante”
PROFESSOR: _______________
TEMPO PREVISTO: 20 dias
JUSTIFICATIVA: Tendo em vista a importância da questão da migração em grande parte das famílias brasileiras, esse projeto busca contribuir para a efetivação do processo de ensino e aprendizagem trazendo para a realidade do aluno a questão da migração, de forma que o aluno se torne um sujeito ativo deste processo, garantindo a partir da questão da significação que o aluno compreenda os conteúdos propostos.
OBJETIVO: Proporcionar uma aprendizagem significativa aos alunos a partir de práticas que contemplem a participação efetiva e integral destes. Realizar coletivamente a construção conceitual, de forma que os alunos encontrem no conteúdo migrações, significados condizentes com sua realidade.
METAS A ATINGIR: Fazer com que o aluno compreenda de forma prática o quanto a questão da migração encontra-se presente, não só em sua vida, mas na história da família, tornando assim o conteúdo mais palpável, dinâmico e interessante.
PUÚBLICO ALVO: 100% dos alunos dos 7º anos do ensino fundamental II
ETAPAS DE EXECUÇÃO: Sondagem inicial dos conhecimentos prévios dos alunos, discussão e construção conjunta do conceito migração através de debates/ conversas direcionadas, apresentação de vídeos sobre a temática, construção de tabelas e gráficos a partir de dados coletados com os próprios alunos e suas famílias, entrevista com um migrante, visita monitorada ao Memorial do Imigrante em São Paulo.
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS: Os resultados serão avaliados durante todo o decorrer do projeto através de observações e participação em discussões e construções conceituais, ao final de todo o projeto, os alunos apresentaram seus conhecimentos adquiridos através de painéis a serem expostos nas dependências da escola.
OBSERVAÇÕES: A utilização de passeios pedagógicos, bem como trabalhos de campo e estudos do meio são extremamente importantes para o