ETNO

Exercício

1. Aspectos positivos: O texto evidencia a perspectiva de convergência entre o saber técnico-científico e os saberes tradicionais. É justamente o tema do “olhar do outro” presente na prática antropológica relativa ao método etnográfico que permite o que Rocha (2001) considera “uma acurada reflexão em torno dos processos de construção da realidade dos problemas ambientais a partir da diferença.” Neste sentido, a contribuição da antropologia social implica em uma ampliação de toda a discussão que envolve a dimensão cultural, uma vez que se caracteriza justamente pela mediação cultural para o entendimento desses conflitos.
Nos tempos atuais, onde os conflitos sócio-ambientais encontram-se no centro do debate, observa-se que o contato da sociedade abrangente com diferentes culturas decorre de um processo histórico de conflitos relativos à dinâmica cultural, envolvendo questões como políticas de gerenciamento ambiental, territorialidade e apropriação dos recursos naturais.

Aspectos negativos: O texto é complexo e extenso, necessitando assim de uma atenção maior na leitura.

2.

A. Trecho do texto de Soulé (1997):

B. Trecho do texto de Marques (1999):

Relações entre A e B:
Diferentes culturas apresentam preceitos e valores próprios que se constituem frente ao processo de globalização. Os pesquisadores, além de serem os responsáveis pelos estudos biológicos e socioeconômicos acerca de atividades extrativistas e de desenvolver pesquisas a partir de um envolvimento entre o movimento sócio-ambientalista e a academia, dão um viés diferenciado à questão, através da defesa dos princípios da etnobiologia, que preconiza principalmente a possibilidade de promover formas de desenvolvimento mais compatíveis com a realidade local, a partir do reconhecimento dos saberes e das formas de utilização dos recursos naturais por comunidades ditas tradicionais (Steenbock 2006). É importante legitimar as práticas tradicionais destas comunidades e estabelecer diretrizes