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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Centro de Ciências Biológicas Departamento de Biologia Celular e Genética Disciplina: Genética Humana (959) Turmas 1 e 2 Curso: Medicina (2006) Estudo Dirigido Nº 4: Padrões de Herança 1. O que são caracteres mendelianos? 2. Procure compreender o significado dos termos a seguir: a) alelos, b) polimorfismo, c) genótipo, d) fenótipo, e) homozigoto/heterozigoto, f) hemizigose/heterozigose, g) heredograma/genealogia, i) recessividade, j) cromossomos homólogos, k) loco(s)(locus/loci) . 3. Faça símbolos utilizados na confecção de heredogramas. 4. Trace um heredograma de três gerações de sua própria família, ou colha uma história familial (teórica ou prática), mostrando datas de nascimento, datas e causas de mortes, abortos, natimortos e qualquer distúrbio genético. Usar os símbolos padronizados. 5. Quais devem ser os genótipos e os fenótipos, da geração parental (P), quando observamos o(s) seguinte(s) genótipos resultantes de cruzamentos I) 1/4 AA, 2/4 Aa, 1/4 aa; II) 100% AA;III) 100% aa; IV) 100% Aa. 6. Considere um loco com dois alelos B e b. a) Liste todos os cruzamentos possíveis (genótipos parentais) que poderiam produzir crianças heterozigotas. b) Qual cruzamento, de sua lista, dará maior proporção de descendentes heterozigotos? c) Liste todos os cruzamentos nos quais os descendentes possam ter somente um genótipo. d) Liste todos os cruzamentos nos quais os descendentes possam ter dois, e somente dois, genótipos. e) Qual é o tipo de cruzamento que não entrou nas listas anteriores? 7. Numere no heredograma abaixo as gerações I, II, III e IV e os respectivos indivíduos:

a) Quantos homens estão representados nessa genealogia? b) Quantas mulheres estão representadas? c) Quantos indivíduos estão aí representados? d) Quantos afetados? e) Indique (pelos respectivos números) que casais possuem maior número de descendentes. f) Faça uma seta indicando o indivíduo III.6

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8. O que significa heterogeneidade genética (o quê