estudos diciplinares

Como o educar, o cuidar e o alfabetizar esteja presentes e articulados na ação docente.

Durante a infância e a adolescência, boa parte do tempo de um indivíduo se passa na escola, principalmente na sala de aula. Esta desempenha forte influência na aprendizagem dos alunos, como também nos aspectos emocionais e cognitivos. Sendo assim, é fundamental que esse espaço seja acolhedor, confortável que favoreça a interação entre os participantes, contribuindo assim para as diferentes aprendizagens. Para que a sala de aula se torne um ambiente estimulador, é importante que professor pense na aparência da mesma, no processo de alfabetização, professor e alunos ocupam papel de destaque,caminhando juntos na construção do conhecimento e objetivando os mesmos ideais, a relaçao entre os alunos,como também eles e o educador. A aprendizagem ocorre com maior facilidade quando os alunos têm a oportunidade de trocar informações, cooperar entre si, dialogar, lançar dúvidas e hipóteses e outras ações que enriquecem a construção de conhecimentos. Tais atitudes positivas são favorecidas quando a família participa dos eventos escolares incentivando seus filhos. A de leitura roda faz as crianças prestar mais atenção na aula tendo uma participação ativa, assim tornando oportuno à comunicação aberta entre todos os participantes da sala de aula, para que possam tanto se expressar e defender suas ideias, como também ouvir o ponto de vista dos colegas ações de extrema importância para toda a vida do indivíduo. É de suma importância o professor ampliar seus conhecimentos e mediar os alunos, de modo que estes apresentem suas preferências, dificuldades ortográficas, interpretem e produzam textos compreensíveis, tornando-se sujeitos ativos, independentes e participantes no mundo e no contexto social no qual estão inseridos.