Estudo tempos modernos

1) Qual autor, dentre aqueles apresentados na aula “O Papel do Gerente” tem seu pensamento sobre o gerente retratado neste filme? Por quê?

Henry Fayol, pois uma de suas características de seus ensinamentos, segundo a teoria clássica, era em seu ponto de vista prescritivo e normativo no qual o gerente seguiria procedimentos já estáveis em várias situações. Muitos de seus princípios defendidos foram destacados de forma bem clara no filme, como por exemplo, O sistema de gestão de comando único, parte em que o funcionário deveria receber ordens apenas de um superior. O Princípio da divisão do trabalho, que é baseado na especialização das tarefas e das pessoas, Aumentando a produção de seus funcionários para satisfazer a necessidade das suas demandas. E para que isso fosse possível teriam que aproveitar mais sua mão de obra, agilizando o processo de produção com o mínimo de custo possível. Parte do filme onde o funcionário era instruído a fazer um único trabalho de apertar parafusos durante todo dia numa linha de montagem. Após muito estresse no trabalho ele acaba tendo reações que causaram problemas durante o trabalho, cai em confusões no seu setor, e vai parar nas engrenagens da máquina da fábrica.

2) Escolha 3 (três) cenas do filme que representem cada uma das Escolas Clássicas (escola do Processo, Escola da Burocracia e Escola da Administração Científica). Descreva a cena, indique qual escola ela representa e comente, com base na teoria de cada Escola, o porquê de sua escolha.

Escola de Processos A escola de processos trata das funções da empresa segundo Fayol, que são planejamento, a organização execução e controle . Uma cena que retrata essa escola é a parte na qual o presidente da empresa oferece uma alimentadora para os funcionário não perder tempo se alimentando, essa alimentadora passa pelo uma teste onde um apresentador mecânico descreve todas as funções enquanto demostradores acompanha o teste feito com um funcionário, realiza um mote de