Estudo Leitura ADM marlucia
ESTATÍSTICAS
ANÁLISE DE LEITURA DOS GRADUANDOS EM ADMINISTRAÇÃO
Coordenador:
Autora: Marlúcia Souza Rocha
NOVA ODESSA
2015
RESUMO
A leitura é uma ferramenta essencial formação do Administrador. Este estudo mostra a quantidade e as categorias de livros que os graduando em Administração na Faculdade Network em 2015, buscam para seu desenvolvimento intelectual. Com foco estatístico, procuramos mensurar da referencia bibliográfica, os procedimentos de coleta de dados, crítica dos dados, a apuração e análise e discussões até a conclusão. Desenvolvemos um questionário com as seguintes questões: nome opcional, idade, ano que esta cursando; quantos livros são lidos, compram ou não seu livros, onde buscam e qual a categoria de livros que leem, e por ultimo a importância da leitura técnica para formação profissional. Este questionário foi aplicado do 1º ao 4º ano de graduação em Administração. Foram montadas tabelas e gráficos para a melhor compreensão e análise dos dados. Servindo de insumo a pesquisa conseguiu montar um perfil que vem ratificar alguns estudos desenvolvidos com perfil do estudante universitário. No primeiro ano de graduação a busca por livros técnicos é mínima, no 2º e 3º ano diversifica-se este foco e começa aparecer livros técnicos e de auto desenvolvimento, já no 4º ano da graduação fica acentuado a necessidade de formação deste profissional e a procuram por livros técnicos e auto desenvolvimento.
Palavra-chaves: Coleta de Dados, Livros, Auto Desenvolvimento.
ABSTRACT
Reading is an essential tool training Administrator. This study shows the number and categories of books that graduating in Business Administration at the School Network in 2015, looking for their intellectual development. Statistically focus, we seek to measure the bibliographic reference, data collection procedures, critical data, the calculation and analysis and discussions to completion. We developed a questionnaire with the following