Estudo de caso

1- INTRODUÇÃO

Este trabalho é um Estudo de Caso clínico realizado durante o Ensino Teórico Prático (ETP) da disciplina de Fundamentos de Enfermagem I do 4° período da Ambulatório de Reparo de Feridas. Leopardi (2002, p.145) define caso clinico como sendo:

Uma investigação sobre um único evento ou situação (Caso), em que se busca um aprofundamento dos dados, sem preocupação sobre a frequência de sua ocorrência. Tem a finalidade de investigar em profundidade uma pessoa, família, comunidade, grupo, instituição ou outra unidade social.

Já para HABER (2001 p.133) “o método de estudo de caso concentra-se num fenômeno contemporâneo selecionado com o passar do tempo para proporcionar uma descrição aprofundada de suas dimensões e processos essenciais.” Partindo destes princípios, pode-se dizer que um estudo de caso nada mais é do que a análise científica, qualitativa e crítica do quadro clínico de um paciente. A metodologia usada foi à análise qualitativa de dados obtidos através de uma entrevista semi-estruturada autorizada e realizada com o paciente e seus familiares no próprio ambulatório, além de exame físico e consulta ao prontuário. Segundo Polit e Beck, 2004 apud Potter e Perry (2006, p.87,) “Teoria embasada é o método de coletar e analisar dados qualitativos com o objetivo de desenvolver teorias e proposições teóricas que tem como base observações do mundo real”. GAUTHIER (1998, p.18) ressalta que “a pesquisa qualitativa permite compreender o problema no meio em que ele ocorre, sem criar situações artificiais que mascaram a realidade, ou que levam a interpretações ou generalizações equivocadas.” Dessa maneira, pode-se dizer que este modelo de pesquisa permite uma análise pontual e objetiva do dado coletado. HABER 2001 p.125 ainda enfatiza que “com os métodos qualitativos concentram-se no todo da experiência humana (...) permite uma