Estudante

CONSTRUÇÃO DO SABER CIENTÍFICO

O saber científico, por sua vez, encontra algumas barreiras relacionada a sua produção. Estudiosos estão deixando de lado alguns critérios e estão dando relevância a questões duvidosas e prol de obrigações burocráticas. Desta forma a construção do conhecimento científico se torna irrelevante, ou seja, investimento em produção de saber que simplesmente não vai sair do fundo de uma biblioteca vazia. A produção de conhecimento envolve dar sentido e significado ao conhecimento interpretando-o e aplica-lo a realidade. E para que isso aconteça é fundamental saber a diferença entre ciência, método e metodologia científica. Com referência ao texto: "O conhecimento provido de observação, raciocínio e experiência é chamado de ciência." Porém não está relacionado à opinião e ao conhecimento imediato, apoia-se em técnicas de investigação e um método. É importante ressaltar que há uma grande e fundamental diferença entre senso comum e ciência. O conhecimento oriundo de senso comum está carregado de imprecisões baseadas na experiência imediata do homem.

SOBRE CIÊNCIAS HUMANAS:

É possível notar nas ciências humanas o mesmo termo e conceito de ciência denominado anteriormente. A ciência social é a mais nova e moderna das ciências. As ciências humanas representa que apesar de serem ligadas ao social, cultural, psicológico inclui um campo de conhecimento científico muito rico e fundamentais para a compreensão dos processos e organizações sociais da sociedade moderna. O paradigma da ciência natural se dá com reflexões e discussões sobre a diferença entre as duas ciências. Pois cada uma tem o seu objetivo que consequentemente exige um método também diferente (Abordagem diferente). Entretanto, é claro, que independente do objeto de estudo o cientista é um ser que é influenciado com o convívio social. Desta forma torna-se a ciência uma prática social processualmente inserida na realidade cotidiana. SOBRE A METODOLOGIA E