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resenha dos artigos oferecidos pela disciplina Disciplina Intervenes em Situaes de Crise Professora Marlene Machado de vila GUABA 2010/02 Resenha dos artigos trabalhados em aula No semestre letivo, trabalharam-se artigos que envolveram o tema Interveno em Situaes de Crise, tais como crise propriamente dita, trauma psquico, TEPT, prdromos, contratransferncia, fatores teraputicos, entre outros. Podemos definir crise como um estado de desequilbrio emocional onde um indivduo se v incapaz de usar os recursos que possui para enfrentar as situaes que o esto afetando emocionalmente. A crise surge, quando a homeostase rompida, isto , quando o equilbrio do indivduo, por mais precrio ou firme que seja se desfaz, e ele j no consegue lidar com a situao de modo efetivo. As crises se diferenciam em crises evolutivas so as que dizem respeito s passagens de desenvolvimento do ser humano e crises circunstanciais, que so as decorrentes de situaes encontradas no ambiente, onde o individuo no pode prev-las ou control-las, so imprevistas, intensas e catastrficas. A maioria das pessoas vivencia a crise com instabilidade emocional, mas existe um outro grupo de pessoas que vivenciam a crise com equilbrio e conseguem reagir positivamente diante de uma situao traumtica, so as pessoas resilientes. As pessoas resilientes conseguem manter um equilbrio estvel sem que tenham afetado o seu rendimento e a sua vida em geral quando acometidos por situaes traumticas. A crise deve ser entendida no s como algo negativo, mas como algo que tambm pode ser positivo, pois quando bem resolvida, ajuda no desenvolvimento do indivduo, se no, pode tornar-se um risco, aumentando a vulnerabilidade da pessoa para transtornos mentais. A crise uma condio de reao frente a uma situao de perigo, capaz de ameaar a integridade da pessoa. Uma crise pode possuir cinco estgios que so a negao (o paciente nega a situao, no a aceitando e agindo como se nada tivesse acontecido), a fria (revolta-se contra a