Estudante

FERNANDA KALLINE DE ASSIS

AS DIFICULDADES QUE OS ESTUDANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – CAMPUS MOSSORÓ ENFRENTAM AO INGRESSAREM NO MERCADO DE TRABALHO

AS DIFICULDADES QUE OS ESTUDANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – CAMPUS MOSSORÓ ENFRENTAM AO INGRESSAREM NO MERCADO DE TRABALHO

Projeto de pesquisa apresentado à
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte como um dos requisitos para Aprovação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, ministrado pelo. Professor MSc. Saulo Medeiros Diniz.

1. INTRODUÇÃO

Os estudantes do curso de Ciências Contábeis ao ingressar no mercado de trabalho contábil enfrentam algumas dificuldades por falta de experiências, pois no decorrer de sua formação, o período de 5 anos, a maioria da aprendizagem é apenas na parte teórica deixando à desejar a prática. Quando eles ingressam no mercado encontram dificuldades para por em prática o que aprenderam na universidade. E em torno deste dilema resolvemos fazer esta pesquisa com o intuito de ajudar a minimizar estes obstáculos encontrados pelos estudantes.

2. PROBLEMÁTICA

Quais as dificuldades que os estudantes de contabilidade enfrentam ao ingressarem no mercado de trabalho?

3. HIPÓTESE

Acredita-se que devido à falta de realização de atividades práticas no decorrer de sua graduação, a maioria dos estudantes do curso de Ciências Contábeis enfrenta dificuldades ao ingressar no mercado de trabalho contábil.

4. OBJETIVOS

4.1. OBJETIVO GERAL

Conhecer as principais dificuldades que os estudantes do curso de Ciências Contábeis encontram ao ingressar no mercado de trabalho na área contábil, e sugerir propostas para minimizar estas dificuldades.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Dimensionar as razões das dificuldades pelas quais os estudantes de contabilidade julgam enfrentar ao ingressarem no