estudante
Inteligentes
Introdução a EAD
Limitação do Ensino Atual
• Na aprendizagem tradicional, todos os alunos tem que seguir o mesmo fluxo de aprendizagem
• Principalmente definido pelas aulas
• Na abordagem a distância, solucionamos parte do problema porque o aluno pode controlar sua velocidade de aprendizagem
• O aluno é livre para se programar dentro de períodos de uma semana
Limitação do Ensino Atual
• Porém a limitação ainda existe:
• O conteúdo do material é o mesmo
• A lista de atividades é a mesma
• Os educadores não tem condições de dar uma assistência personalizada • Impossível acompanhar o progresso de todos os alunos
Por que não adaptar o processo e conteúdo de ensino às necessidades/dificuldades de cada aluno?
Evolução da EAC
• EAC = Educação Assistida por Computador
• A educação a distância é necessariamente uma forma de EAC
Programas
Lineares
Programas
Ramificados
Programas
Generativos
Sistemas de
Tutoria
Inteligentes
Evolução da EAC
• Programas Lineares
• Transmite o conhecimento de uma forma linear
• Nenhum fator muda a ordem de ensino estabelecida na sua criação • Origem na Teoria Behaviorista (B.F. Skinner)
• As pessoas funcionam por estímulos e que à igual estímulo corresponde igual resposta
• O erro do aluno não é considerado para outros fins, senão a nota
• Não existe o conceito de tentativa e erro e feedback
• Conclusão
?
• Apenas apresentavam o conteúdo, não instigando o aprendizado evolutivo do aluno frente ao software
• O aluno segue uma seqüência finita e pré-determinada de passos sem com isso estimular o raciocínio frente a diferentes situações
Evolução da EAC
• Programas Ramificados
• Uso das resposta como controle do material de estudo
• Permite tratar as respostas do aluno como aceitáveis ou parcialmente aceitáveis
Q7
100%
0%
Q1
Q2
0%
Q5
Q6
Q4
Q8
75%
Q3
50%
25%
Q9
100%
Q10
Evolução da EAC
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