Estruturalismo
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDECENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
LICENCIATURA PLENA EM LETRAS
FLÁVIA RAQUEL SOUSA SOARES
O ESTRUTURALISMO
CAJAZEIRAS-PB
2013
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
LICENCIATURA PLENA EM LETRAS
O Estruturalismo
POR: FLÁVIA RAQUEL SOUSA SOARES
Trabalho apresentado para efeito de obtenção de nota da disciplina Linguística II da Universidade Federal de Campina Grande.
CAJAZEIRA-PB
2013
SUMÁRIO
1. Apresentação..............................................................................................4
2. O que é estruturalismo................................................................................5
2.1 Considerando as correntes metodológicas...............................................5
2.2 A concepção linguística..............................................................................5
3. Diferenciar as concepções filosóficas entre o empirismo e o estruturalismo...................................................................................................5
3.1 Explicar, especificamente, o que venha a ser sincronia e diacronia...........................................................................................................5
4. Sobre o “objeto linguagem” explicar...........................................................5
4.1 Referências e sentido................................................................................5
4.2 A linguagem (a língua) como sistema simbólico. ....................................5
5. O que é funcionalismo e como ele se relaciona em antropologia e em psicologia........................................................................................................5
6. Considerando os postulados Saussurianos sobre sintagma e paradigma, dizer como a estrutura sintagmática é considerada por Charles