Estrutura e organização da educação brasileira

683 palavras 3 páginas
Incumbências do Sistema Federal, Estadual e Municipal A estrutura do Sistema de ensino federal, estadual e municipal, possui pontos em comum: as normas de procedimentos, conteúdos, métodos elaborados, diretrizes, idéias e projetos, mesmas intenções para o setor educacional. As condições no setor público, degradaram-se nos últimos anos, professores e demais funcionários da educação, vivem desestimulados, pelas péssimas condições de trabalho, mal remunerados, sem capacitações, com falta de conhecimentos básicos à educação. Segundo a LDB ( Lei de Diretrizes e Bases), os sistemas de ensino são compostos da seguinte forma.
Sistema Federal:
- Instituições federais de ensino;
- Instituições privadas de educação superior;
- Órgãos federais de educação.
Sistema Estadual:
- Instituições estaduais de ensino;
- Instituições municipais de educação superior;
- Instituições privadas de ensino fundamental e médio;
- Órgãos estaduais de educação.
Sistema Municipal:
- Instituições municipais de educação básica;
- Instituições privadas de educação infantil;
- Órgãos municipais de educação ( SEMED e Conselhos ). LDB art. 18.
Incumbências de cada sistema
De acordo com os arts. 8º e 9º da LDBEN, a União deve organizar a política nacional de educação e exercer função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias governamentais. São ainda competências da União:
I. Elaborar o Plano Nacional de Educação.
II. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino.
III. Prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória.
IV. Estabelecer, em colaboração com os Estados, Distrito Federal e Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos

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