Este Texto Tem O Objetivo De Informar E Esclarecer Todas As D Vidas Do Ensino Fundamental De 9 Anos

Este texto tem o objetivo de informar e esclarecer todas as dúvidas do Ensino Fundamental de 9 anos
ETAPA DE ENSINO
FAIXA ETÁRIA PREVISTA
DURAÇÃO
Educação Infantil
Até 5 anos de idade
5 anos
Creche
Até 3 anos de idade
3 anos
Pré-escola
4 e 5 anos de idade
2 anos
Ensino Fundamental
Até 14 anos de idade
9 anos
Anos iniciais
De 6 a 10 anos de idade
5 anos
Anos finais
De 11 a 14 anos de idade
4 anos

Para implantar o Ensino Fundamental de nove anos o município precisa verificar se está vinculado ao sistema estadual ou municipal de educação. Sendo o município vinculado ao sistema estadual, ele precisa cumprir a normatização do Conselho Estadual de Educação. Nesse caso, deve apresentar ao conselho sua proposta de ampliação do Ensino Fundamental para a devida normatização. Estando o município vinculado ao sistema municipal, ele precisa verificar e cumprir as normas estabelecidas pelo Conselho Municipal de Educação, que deverá proceder a devida normatização. O principal papel dos Conselhos de Educação na implantação do Ensino Fundamental de nove anos é elaborar, discutir – democraticamente – e aprovar pareceres e resoluções referentes a ampliação do Ensino Fundamental de nove anos. Sabendo que será necessário reorganizar todo o Ensino Fundamental, não apenas o primeiro ano, mas toda a estrutura dos nove anos de ensino. Vale ressaltar que no Ensino Fundamental de nove anos, o primeiro ano não se destina a alfabetização, mesmo sendo o primeiro ano uma possibilidade para qualificar o ensino e a aprendizagem dos conteúdos da alfabetização e do letramento, não se deve reduzir a essas aprendizagens. O conteúdo deste primeiro ano no EF de nove anos não será o mesmo que no último ano da pré-escola pois a Educação Infantil não é lugar para preparar as crianças para o Ensino Fundamental, neste último, as crianças de 6 anos, assim como as de 7, 8, 9 e 10 anos de idade, precisam de uma proposta curricular que atenda às características e necessidades específicas desta infância. O