Estatistica 1
0,25 em 0,25 pontos
Resposta Selecionada:
b.
Filhos: quantitativa ordinal.
Respostas:
a.
Filhos: quantitativa discreta.
b.
Filhos: quantitativa ordinal.
c. Altura: quantitativa contínua.
d. Escolaridade: qualitativa ordinal.
e. Gênero: qualitativa nominal.
Feedback da resposta:
Alternativa: B
Comentário:
Escolaridade: qualitativa ordinal.
Filhos: quantitativa discreta.
Altura: quantitativa contínua.
Gênero: qualitativa nominal.
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
Ao fazermos um estudo para definir uma variável, qual característica podemos determinar como mais importante?
Resposta Selecionada:
c.
As alternativas “a” e “b” estão corretas.
Respostas:
a.
Definir uma variável que armazene seu valor.
b.
Verificar que tipo de valores a variável assume.
c. As alternativas “a” e “b” estão corretas.
d. Não definir uma variável.
e. Não verificar valores.
Feedback da resposta:
Alternativa: C
Comentário: a primeira coisa a fazer é definir quais as características de interesse do estudo e para cada característica:
1. definir uma variável que armazene seu valor;
2. verificar que tipo de valores a variável assume
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
O objetivo da estatística é o de descrever análises sobre conjuntos de dados referentes a um determinado assunto. Para tanto, assinale o conjunto de dados que pode ser estudado por meio da estatística:
Resposta Selecionada:
e.
Todas estão anteriores estão corretas.
Respostas:
a.
Se alguém vai estudar a população de uma cidade, pode estar interessado em diferentes tipos de informações a respeito dela.
b. Um estudo sociológico poderá buscar níveis de desemprego, educação etc.
c. Um estudo médico poderá buscar informações a respeito de mortalidade e alimentação.
d. Um estudo publicitário precisará saber tipos de consumo.
e. Todas estão anteriores estão corretas.
Feedback da resposta:
Alternativa: E