EST GIO ALFABETIZA O

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
REILA JANAÍNA OLIVEIRA-RU740997
ROBERTA MARIA BORGES-RU740938

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO

PERDIZES – MG
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
REILA JANAÍNA OLIVEIRA-RU740997
ROBERTA MARIA BORGES-RU740938

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO

Relatório de Estágio Ensino Fundamental apresentado à UTA – Língua Portuguesa no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER.
Tutor Local: Silvana Gonçalves de Lima
Polo de Apoio Presencial: C.A Uberlândia

PERDIZES – MG
2014

SUMÁRIO
1.INTRODUÇÃO.......................................................................................................04
2. DESENVOLVIMENTO.........................................................................................06
2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..................................................06
2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.....................................................07
2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO..................................................................................................08
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................13
REFERÊNCIAS.........................................................................................................14

1. INTRODUÇÃO

Uma atividade de estágio supervisionado se constitui na constatação da teoria através da prática, esta que é realizada ao se adentrar nos espaços onde acontece a educação, neste momento se faz necessário a observação de cada detalhe da instituição estagiada, focando no essencial objetivado daquele momento.
A alfabetização é objeto de estudo dessa UTA, então as observações foram feitas em uma turma de 1°ano do Ensino Fundamental, pelas alunas do curso de Pedagogia: Reila Janaína Oliveira e Roberta Maria Borges, no seguinte período: