Escolas do Pensamento Contábil

ESCOLAS DO PENSAMENTO
CONTÁBIL

INTRODUÇÃO
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As escolas do pensamento contábil se formaram a partir da busca constante de alcançar a contabilidade na direção de um objeto de estudo.
Doutrina que se dirigiram para uma abordagem mais econômica, tiveram grande expressão na estereografia da contabilidade e foram elegidas escolas do pensamento contábil pela moderna teoria da contabilidade.

ESCOLA EUROPÉIA
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Contribuição: Também chamada de Escola Italiana de
Contabilidade, pois foi na Itália que começou os primeiros estudos, através do idealizador da Contabilidade no mundo inteiro. 

Objetivo: A “Escola Européia”, teve seu período de ascensão por volta dos anos de 1202 até 1840, durante esta época a contabilidade viveu dois períodos distintos:

1.

Um chamado de História Média ou da sistematização da
Contabilidade, que vai de 1202 a 1494 (período da sistematização dos registros).
E o outro chamado de História Moderna ou Literária da
Contabilidade, que vai de 1494 a 1840.

2.

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1.

Personalidades:
Frei Luca Pacioli;

ESCOLA CONTISTA – MÉTODO DE PARTIDOS
DOBRADOS.
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Contribuição: Processo de escrituração e com técnicas de registro através das contas.

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Objetivo: Das contas era sempre o de registrar uma dívida a receber ou a pagar.

Personalidades:
 Frei Luca Pacioli;
 Benedito Cotrugli
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ESCOLA NEOCONTISTA
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Contribuições: Trouxe grande avanços para o estudo da analise patrimonial e dos fenômenos decorrentes da gestão empresarial.

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Objetivo: Riqueza Patrimonial

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Personalidades:
Besta
Dumarchey
Dela Porte

1.
2.
3.

ESCOLA LOMBARDA
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Contribuição: Avaliação de ativos permanentes por preços correntes.

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Objetivo: O principal interesse desta escola era o estudo da administração das empresas. Com isto, a contabilidade deixou de ser apenas escrituração passando também a controlar a gestão das empresas. 

Personalidades: Francisco Villa

ESCOLA