Esboço de um plano de aula
Título da Lição: Convivência com as diferenças
Data: 25 / 03 / 03
Nome do Professor: Valéria
Aula para:
( ) Educação Infantil: de 0 a 3 anos
( x ) Educação Infantil: de 4 a 5 anos
1. Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de...
Saber: Cada pessoa é única, e deve ser respeitada por todos. Devemos tratar todas as pessoas com carinho e respeito, independente da cor da pele, do cabelo, dos gostos que possui, de ter necessidades especiais, da religião que professam, de ser parecido ou não conosco.
Sentir: Que somos iguais apesar das diferenças
Fazer : No dia a dia deles , passando o que aprendeu para os pais , amigos e parentes
2. Material Necessário:
Mostrar-lhes às gravuras com as mais diferentes situações e com pessoas diferentes .
Ter desenhos para que eles possam depois colorir .
3. Etapas da Aula | Métodos Didáticos | Duração | A. Captação | Ouvir o que as crianças vão responder e discutir com elas sobre suas respostas | 10 minutos | B. Explicação | Mostrar a elas que uns responderam de um jeito e outras crianças responderam diferente, , quem discutiu e quem ficou pensando no assunto. Lembrar para as crianças que estas são pequenas situações que enfrentamos no dia-a-dia e na convivência com outros. | 5 minutos | C. Atividade (s) dos Alunos | Distribuir para cada aluno um copinho com confetes de chocolate (daqueles coloridos). Solicitar que observem se os confetes são iguais ou diferentes. Ouvir as opiniões. Pedir que eles comam um pedacinho de 2 ou três confetes. Questionar se o pedaço que sobrou é igual ou diferente por dentro. Ouvir as opiniões. | 10 minutos | D. Revisão / Recapitulação | Fazer questionamento sobre as pessoas , se todas são iguais , pedir que eles de exemplos sobre as diferenças entre elas e a igualdade também | 5 minutos | E. Aplicação / Desafio final | Fazer uma roda com as crianças e pedir que elas escolham entre si um