Esboço de Plano de Aula
Título da Lição: Vulcão
Data: 08/04/2013 Nome do(s) Professor(es):
Aula para: (X ) Ensino Fundamental 4º ano
Saber compreender como e porque ocorre a erupção vulcânica e sua importância na formação dos solos;
Sentir vontade de conhecer realmente como são os vulcões;
Fazer analise critica das atividades vulcânicas.
2. Material Necessário:
Frasco médio de vidro.
Bicarbonato de sódio
Vinagre
Anilina de cor vermelha
Água
Argila
Detergente
Bandeja de plástico ( grande)
3. Etapas da Aula Métodos Didáticos Duração
A - Captação:
O que é um vulcão? Como é formado? Qual a sua importância?
Neste momento ouvir as diversas idéias expostas na sala.Convidar os alunos a fazerem pesquisas para confirmar e ampliar ou até mesmo modificar a idéia sobre o que é um vulcão.
Tempo de duração: 40 minutos
B – Explicação:
Trabalhar o texto do livro, tomar conhecimento e a seguir fazer a simulação do fenômeno de erupção de um vulcão.
É importante discutir as sugestões de modo que as crianças percebam que uma das possibilidades é uma exposição com diferentes formas de registros.
Tempo de duração: 30 minutos
C - Atividade (s) dos Alunos:
A construção do vulcão e a simulação da erupção efusiva com os materiais apresentados, e registrar as diversas formas que os alunos captaram a imagem do vulcão com desenhos.
Tempo de duração:40 minutos
D. Revisão / Recapitulação:
Discussão sobre as anotações e observações dos alunos com suas justificativas, estimulando estabelecer uma relação entre um vulcão real e o construído.
Tempo de duração:20 minutos
E. Aplicação / Desafio final:
Planejar com os alunos a exposição dos trabalhos, podendo ser organizado um espaço na sala como um canto para os cartazes que represente uma imagem de vulcão, os seus constituintes, materiais liberados e benefícios / desvantagens de uma erupção.
Tempo de duração:40 minutos
4.