Ensinar Ética no ensino fundamental

4481 palavras 18 páginas
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CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA – UNIFIAN
Curso de pedagogia

Janaína irene TICHER DA SILVA

TEMA:
ENSINAR ÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

TCC apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera – Unifian, para obtenção do Grau de Graduado em Pedagogia Habilitação em Administração. Professor (a)

LEME/SP
2011

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA – UNIFIAN
Curso de pedagogia

JANAINA IRENE TICHER DA SILVA

Ensino da Ética no Ensino Fundamental, obrigação somente da Escola?
Trabalho de Conclusão de Curso
Pedagogia
Noite Turma sexta/sábado
RA - 0997543835

Professor (a) Orientador: RITA DE CASSIA M. GOMES
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 06

1- O QUE É ÉTICA ............................................................................................ 07
1.1. ALGUMAS DEFINIÇõES.................................................................... 07

2. BREVE VISÃO DO PCN DE ÉTICA ............................................................09

3. BREVE VISÃO DO “ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE”.12

4- como se aprende ética ........................................................................ 14
4.1- ENSINAR ÉTICA – OBRAGAÇÃO DA ESCOLA OU DA FAMILIA?.... 14

5- CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................... 17

6- referências bibliográficas ............................................................. 18

RESUMO
Este artigo visa analisar por meio de pesquisa bibliográfica quem tem a obrigação ou responsabilidade de ensinar ética à criança, será a Escola ou a Família? A relevância do tema encontra-se nas implicações sociais, pois muitos jovens questionam se existe certo e errado e essa atitude se transforma em uma ameaça à sociedade, a qual enfrenta um vácuo de valores. Cada vez mais vemos aumentar os problemas

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