Ensaio sobre a educação brasileira
Faremos uma analise sobre a desigualdade social que abrange a sociedade, mas em especial na educação brasileira, que se encontra doente a muito tempo, na verdade nunca foi sã. Veremos as diferenças entre as práticas pedagógicas adotadas pelas escolas públicas e privadas e essas diferenças levantam alguns questionamentos, que tentaremos não responder, mas analisar em conjunto. Por que será que ensino público não é o mesmo da escola privada? Por que a filosofia não é exposta da mesma forma nessas duas instituições? Que armas são usadas para dominação e contenção dessa massa desfavorecida? Bem de uma forma geral tentaremos entender um pouco sobre nossa educação brasileira.
Vivemos em uma sociedade cuja, a classe dominante desfruta do que á de mais moderno e eficiente quando falamos em educação, seus filhos estudam nos melhores colégios para que a corrente de dominação social não se quebre.
O pobre no nosso país é de todas as formas “manipulado”, usado como degrau, essas afirmações podem ser notadas na mídia e em todo meio de comunicação.
Foi determinado um padrão que “define” e mantém a opinião de que a educação publica sempre foi assim vergonhosa e esquecida, onde o professor não é valorizado, as crianças e jovens praticamente são empurrados para próxima série sem sequer ser alfabetizado e tudo isso não vai mudar até chegar o dia em que um homem sem pensamentos corruptíveis se torne líder tornando a educação igual para todos, mas enquanto isso não acontece a educação publica brasileira se arrasta para um futuro desesperador. Procuro colocar meus pensamentos em ordem, mas que ordem vai me trazer o entendimento da desigualdade que abrange o meu país. Eu poderia citar muitos atos de indiferença que desnorteia nossa sociedade, mas a educação no Brasil se tornou um assunto de maior relevância, pois um sujeito com saberes se torna um ser humano melhor e não é interessante para o governo que todos os homens evoluam, essa evolução