Engenharia no século XXI

Engenharia no século XXI: desafios e perspectivas

Diante de tanta inovação tecnológica e de mudanças cotidianas nos modos de fazer e de criar novas técnicas, como se coloca o engenheiro do século XXI? O tema, que tem despertado reflexões na área de engenharia, foi questão central do evento realizado nos dias 7 e 8 de novembro no Clube de Engenharia. Com a presença de grandes nomes das áreas acadêmica, técnica e empresarial, o encontro traçou perspectivas de desenvolvimento e apontou problemas no que se refere à modernização da profissão do engenheiro.
As linhas de debate foram: formação do engenheiro, qualificação de mão de obra, o impacto da chegada de estrangeiros no Brasil, pesquisa e desenvolvimento nas áreas de construção, energia e logística, além de reflexões sobre as matrizes educacionais nas instituições de ensino brasileiras. A parceria entre o Clube de Engenharia, a Universidade Estácio de Sá e o Conselho Nacional das Associações de Técnicos Industriais (Contae) contribuiu para que o evento fosse sucesso de público, gerando debates profundos entre a plateia e os membros das mesas. O secretário estadual de Ciência e Tecnologia, engenheiro Luiz Edmundo Costa Leite, falou sobre a importância da engenharia para o desenvolvimento do país, e, portanto, da necessidade de discutir amplamente o assunto. “Os engenheiros do passado tiveram papel importante para o desenvolvimento do país, hoje isso não é diferente. Mas destaco aqui os engenheiros militares, que foram fundamentais para a consolidação da república. Hoje o nosso papel está diluído entre outras profissões, mas engenheiros já chegaram a ocupar cargos que não são da área de engenharia, demonstrando a capacidade desses profissionais”, disse Luiz Edmundo, abrindo os debates.
Sobre as instituições de ensino, o engenheiro militar General Rodrigo Balloussier Ratton explicou a origem da Escola Nacional de Engenharia, que foi a primeira das Américas e a terceira do mundo. “Em 1810 foi criada a Academia