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Prof. Jorge Jr. _______________________________________
Este material é composto por quatro partes: duas de redação e duas de português instrumental. Acompanhe as publicações, baixe os materiais e bons estudos!
Praticamente todos os leitores se deparam com dificuldades quando pegam um texto para ler. A questão é que, normalmente há tantos significados por trás daquelas palavras que realmente a dificuldade é aparente em praticamente todos os casos. Independente do tipo de texto, uma narrativa, por exemplo, surgem personagens, lugares, tempos e ações que podem se desencontrar no desenvolver do enredo. Na primeira leitura, parece impossível alinhar e convergir todas as informações. Porém depois de várias leituras, pode-se encontrar harmonia e coerência. Assim, podemos dizer que existem pelo menos dois níveis de leitura para um texto. Abaixo segue um texto e comentários sobre seus níveis de leitura: Texto I O galo que logrou a raposa Um velho galo matreiro, percebendo a aproximação da raposa, empoleirou-se numa árvore. A raposa desapontada, murmurou consigo: "Deixe estar, seu malandro, que já te curo..." Em voz alta: - Amigo, venho contar uma grande novidade: acabou-se a guerra entre os animais. Lobo e cordeiro, gavião e pinto, onça e veado, raposa e galinhas, todos os bichos andam agora aos beijos, como namorados. Desça desse poleiro e venha receber o meu abraço de paz e amor. - Muito bem! - exclama o galo. - Não imagina como tal notícia me alegra! Que beleza vai ficar o mundo, limpo de guerras, crueldade e traições! Vou já descer para abraçar a amiga raposa, mas... Como lá vêm vindo três cachorros, acho bom esperá-los, para que também eles tomem parte na confraternização. Ao ouvir falar em cachorro Dona Raposa não quis saber de história, e tratou de pôr-se ao fresco, dizendo: - Infelizmente, amigo, tenho pressa e não posso esperar pelos amigos cães. Fica