elementos filosoficos que permeiam a ed brasileira

ELEMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA

A Importância da Filosofia na Compreensão da Sociedade e do Mundo, e as Dificuldades de Implantação desta Disciplina no Currículo Escolar

Hoje a filosofia transformou-se numa disciplina muito especializada, muito dividida; é uma disciplina intelectual que utiliza métodos racionais e críticos. Ela não é uma ciência formal ou empírica (mesmo sendo o local onde as ciências da teologia, das ciências da natureza, as da sociedade, as da política e da economia se cruzam), ainda que os seus princípios fundamentais seja um jogo irreverente que parte do que existe, critica, coloca em dúvida, faz perguntas importunas, abre a porta das possibilidades (possibilitando o homem a refletir, criticar e argumentar), faz entrever outros mundos e outros modos de compreender a vida. Ela trabalha com conceitos abstratos, buscando um constante conhecimento, a verdade. Esta consiste em fazer-nos olhar para dentro, a procura de respostas, levando em conta que as circunstâncias do mundo vão mudando, nos desafia a despertar nosso espírito critico, para que possamos ter uma visão clara diante dos fatos. Pois ela questiona o modo de ser das pessoas, das sociedades, do mundo. Discutem as práticas política, científica, técnica, ética, econômica, cultural e artística. Não há área onde ela não se meta, não indague, não perturbe. E, nesse sentido, a filosofia pode ser perigosa ou subversiva, pois pode virar a ordem estabelecida de cabeça para baixo. Por isso surgem muitas dificuldades em implantá-la no currículo escolar, veja seguir algumas dessas dificuldades.

Dificuldades de Implantação da Filosofia no Currículo Escolar: Uma dificuldade de se implantar a Filosofia no currículo escolar se dá na sua própria história, que é longa e prestigiosa, o seu conjunto de discursos é considerável e muito diversificado, os seus métodos são numerosos e complexos, cada área de investigação está repleta de obras e posições divergentes,