atps

UNIVERSIDADE ANHANGUERA
UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

7328546583
DORALICE GONÇALVES DOS SANTOS
7328525232
GISLEINE CRISTINA DOS SANTOS
7929693728
GLAUCIA LEME PALOMBO
6593326615
SUE ELLEN REGINA M DE SOUZA

ELEMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da professora-tutora presencial Fabiana Hisao Gutierre e professora-tutora à distância Joecimara Miquelino Alves Petry.

TUTORA PRESENCIAL: FABIANA HISAO GUTIERRE
TUTORA À DISTÂNCIA: JOECIMARA MIQUELINO ALVES PETRY

JUNDIAÍ
07/10/2013

SUMÁRIO

1. Introdução............................................................................................................................02
2. A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar.......................................02
3. Como uma sociedade pode comportar duas realidades tão diferenciadas...........................04
4. A Indústria Cultural e a realidade da Educação Contemporânea.........................................05
5. Pierre Bourdieu e o sistema educacional no Brasil..............................................................06
6. Considerações Finais ...........................................................................................................08
7. Referências Bibliográficas ..................................................................................................09

1. Introdução

A importância social da filosofia é quebrar barreiras para que o indivíduo através do seu esforço alcance, um estado pleno de satisfação, que ocasionará um momento de felicidade. Pois, a filosofia tem a finalidade de fazer com