Efolio psicopedagogia de grupos

“À Educação cabe fornecer (…), os mapas de um mundo complexo e constantemente agitado e, ao mesmo tempo a bússola que permita navegar através dele. (Jacques Delors – Um tesouro a Descobrir)

Psicopedagia de grupos
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1 Segundo Jacques Delors, em Educação em “Um tesouro a Descobrir”, a educação tem se saber “organizar-se em torno de quatro aprendizagens” (p.89), os quatro pilares do conhecimento, que são: Aprender a Conhecer passa pelo domínio dos instrumentos do conhecimento, que compreendamos, que conheçamos o mundo. A exercitação da memória desde a infância com estímulos e afins é umas das formas de aprender a conhecer com a ajuda de professores, educadores e o meio envolvente. Aprender a fazer, embora ligada ao aprender a conhecer, refere-se à parte prática da aprendizagem. E com a constante evolução a aprendizagem tem de ser contínua. Aprender a viver juntos, aprender a viver com os outros, interligada com esta unidade é considerada um dos maiores desafios da educação pois é por ela que passa o futuro da sociabilização. Do aprender a conhecer os outros, aprender a viver com as diferenças… Aprender a ser, é o desenvolvimento da nossa personalidade, o saber responder às situações conforme as mesmas vão surgindo, demonstrado autonomia, e responsabilidade, sem nunca desprezar as capacidades de cada um. 2 Ser professor é uma das mais antigas e importantes do mundo, e neste momento assume também um papel de mediador na sociedade de conhecimento. No entanto, segundo Ainscow as dificuldades de aprendizagem são criadas pelos professores pelas decisões que estes tomam, pelas atividades que propõem, os recursos que utilizam e a forma como organizam o trabalho na sala de aula. À grande mudança que temos vindo a assistir no paradigma educacional podemos acrescentar a falta de preparação da parte dos professores para lidarem com assuntos atuais e importantes. A fraca informação e desvalorização dos professores quanto à cultura da