Educação
Introdução
Folclore é a maneira de agir, pensar e sentir de um grupo com as qualidades ou atributos que lhe são inerentes, seja qual for o lugar onde se situa, o tempo e a cultura.
Este projeto é composto por várias atividades feitas pelos professores com intuíto de transmitir para os alunos a cultura das regiões brasileiras e ampliar os conhecimentos dos educandos, aperfeiçoando a leitura e a reescrita, através de parlendas, lendas e músicas folcloricas.
Objetivos
Apresentar e ampliar o repertório de conhecimentos de apropriação da cultura brasileira. Levar o educando a propriar-se de costumes da cultura brasileira, resgatar, vivenciar e valorizar as manifestações da cultura popular brasileira e leva-los a conhecer a importância do folclore para a comunidade.
Metodologia
Esta atividade tem como foco reconhecer as frases que compõem um texto e organizar o pensamento.As atividades foram desenvolvidas de forma coletiva e individual, através de leitura das parlendas, lendas e músicas os alunos com a ajuda da professora montaram os textos recortados e fizeram um livro com uma coletânea das parlendas, lendas e músicas folclóricas no final foi feita uma exposição em sala de aula no mural, os alunos vão aprensentar para os pais a dança regional do maculelê que é da Bahia.
Resultados
Com o texto na mão recortado o aluno tem o desafio de ajustar aquilo que fala àquilo que está escrito e com o apoio da professora, acaba por analizar e buscar relação entre as letras e os sons.
Através desta atividade os alunos refletiram sobre o sistema de escrita, estabelecendo relações entre fala e a escrita e memorizaram as parlendas,músicas e lendas.
Bibliografia
Sousa, Maurício de. Editora: Girassol