educação e midia

A importância do conhecimento de história da educação para a formação do pedagogo A história da educação é de suma importância para a formação pedagógica, porque para resolver problemas atuais, é preciso entender o passado que nada mais é do que a história deste problema como, e onde surgiu. Por exemplo, cada aluno tem histórias de vida diferente que precisa ser analisada e entendida para que possamos compreendê-los e adequá-los ao nosso modo de trabalho. Para aprender a realizar as ideias e as propostas educativas e principalmente a percebê-las no tempo certo, tornando aliadas em nosso cotidiano. Como estamos rodeados de modismo por todos os lados temos que fazer uma avaliação desses e torna-los aliados do estudo e da aprendizagem do aluno. A história estimula o educador a ter uma visão crítica e reflexiva, ampliando a memória e a experiência, o que permite um maior repertório e uma extrema, diversidade do passado. Possibilita que o educador tenha noção em relação e sua trajetória em varias época. A formação dos educadores críticos, de uma visão ampla, não ficando restrita ao ambiente escolar, e em que ela é afetada. Saber o porquê a educação ser como é hoje, o que mudou e o porque mudou. A história da educação esta presente desde o inicio do curso de pedagogia, ou seja, a partir de 1939 era considerada o segundo maior destaque em sua grade curricular. É importante ressaltar que o processo de ensino e aprendizagem se da pela intervenção do professor aliado ao interesse do aluno. O professor desenvolve alguns esquemas tendo por objetivo estimular a compreensão de ideias e a organização do cotidiano por parte do aluno. Para que isso ocorra, é imprescindível o dialogo, a experiência que permite ao docente detectar as dificuldades encontradas em cada um de seus alunos. Diante de possíveis dificuldades do educando, o professor pode buscar através de diferentes metodologias (recursos