educação e diversidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
CAMPUS II – SANTO ANDRÉ

ADRIANA MARTA DOS SANTOS, RA 8563922713
CAMILA BATISTA DOS SANTOS, RA 8745111963
DIANA BATISTA DE SOUZA FIGUEIREDO, RA 8563922690
MARIA DE FÁTIMA PEREIRA DA SILVA, RA 8379839459
MARIA JOSÉ DE ALMEIDA, RA 8379862340

DESAFIO PROFISSIONAL

Trabalho apresentado para as disciplinas de Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade, sob a regência do Profº Rodrigo Parisoto, para conclusão das disciplinas de Pedagogia do 1º Semestre.

I. INTRODUÇÃO

Tivemos neste Desafio Profissional, o objetivo de teorizar e solucionar problemas encontrados em uma escola. A Escola Municipal Saber Conviver está completando um ano de existência. E precisamos elaborar um projeto Pedagógico Curricular promovendo a diversidade e o multiculturalismo, que esteja de acordo com os documentos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96, com os Parâmetros Curriculares Nacionais, com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico – Raciais e para o Ensino de História e Cultura Nacional para Educação Infantil. Este Projeto será produzido, promovendo a diversidade em vários aspectos, seja de ordem étnica, religiosa, valores, comportamentos, gêneros, sexualidade, entre outros e o multiculturalismo, sendo dividido em três passos. No primeiro passo destacaremos os principais aspectos abordados nos documentos citados acima. No segundo passo analisaremos um evento de uma unidade escolar. E no terceiro e último passo mostraremos alguns aspectos a serem trabalhados com o objetivo de valorizar o multiculturalismo e a diversidade. Vejamos a seguir:

II. DESENVOLVIMENTO

PASSO 1

Documento:
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)
Art. 1º. A