Educação e diversidade

PROJETO:

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PROJETO: CARNAVAL INTRODUÇÃO

Quando pensamos em Brasil ou no povo brasileiro, quase sempre nos vem a imagem de um povo alegre e dançante. O carnaval é um grande exemplo disso. É uma manifestação popular que ocorre de diferentes formas em várias regiões do Brasil, dependendo do contexto histórico e sociocultural de cada lugar. Entrelaçando as influências dos negros africanos, indígenas, nativos e europeus colonizadores, a cultura brasileira resultou em uma grande diversidade e riqueza de manifestações.

JUSTIFICATIVA

O Brasil é um país rico culturalmente, porém, o que sabemos dessa cultura limita-se ao que vivemos no dia-a-dia e ao que a TV nos mostra, muitas vezes, informações soltas, imagens que ficam muito distantes de nossa realidade ou de cunho comercial. Pensando nisso, pretendemos, neste trabalho, propiciar atividades que ampliem o conhecimento das crianças sobre o carnaval no Brasil, levando em consideração suas influências e fazendo um paralelo temporal desde os antigos carnavais até hoje.

OBJETIVOS GERAIS

✓ Conhecer os aspectos culturais do carnaval que influenciaram na etnia brasileira. ✓ Reconhecer as manifestações carnavalescas dentro do contexto social. ✓ Conhecer as marchinhas carnavalescas. ✓ Conhecer, observar e acompanhar a evolução de gêneros carnavalescos como: música, blocos, fantasias e histórias. ✓ Estabelecer relação entre passado e moderno.

Procedimentos Metodológicos

✓ Fazer um baile de carnaval para que as crianças conheçam um pouco sobre essa manifestação popular. ✓ Levar para a sala de aula os elementos do carnaval através de imagens ou objetos. ✓ Executar músicas pertinentes ao universo carnavalesco. ✓ Fazer pinturas faciais nas crianças e disponibilizar diferentes roupas e adereços para que possam usar como fantasias.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

✓ Confecção de painel com recortes e fotos carnavalescas. ✓