Educação e cidadania

Discente: __________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 1 – EDUCAÇÃO E CIDADANIA

Instruções:
-Esta atividade é individual e composta de 3 questões que somadas valem 10,0 (dez) pontos;

- As questões devem expressar, por meio de uma linguagem pessoal e de embasamento teórico explicito, os resultados de sua aprendizagem para que assim possamos (tutor virtual) auxiliar a consolidação de seus estudos;

- A utilização de fontes bibliográficas tais como livros, dicionários e sites da Internet são bem vidas quando devidamente mencionadas (autor, data, ano, local, página) de acordo com a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).

- Está implícito em nosso contrato pedagógico que a apropriação de pensamento alheio sem a menção das fontes será considerada plágio e anulará a atividade quando detectada.

-Organize bem o seu trabalho atentando para as inadequações de ortografia, pontuação e concordância;

1. Defina a relação de semelhança entre cidadania e direitos humanos? (valor 2,0)

Primeiramente é preciso entender o conceito de cidadania e direitos humanos separadamente. Este primeiro tem sua origem etimológica no latim civitas, que tem como significado “cidade”. É a posse de um indivíduo de direitos civis, políticos e sociais. Já os direitos humanos são os direitos reconhecidos como fundamentais da pessoa humana e são considerados assim porque sem eles, uma pessoa não é capaz de desenvolver-se e participar plenamente da vida. Cada ser humano tem o direito à vida, alimentação, saúde, educação, moradia, afeto e a liberdade de expressão de sua sexualidade.

Para que a cidadania seja exercida em plenitude, é necessário que o conjunto dos direitos humanos esteja garantido a cada cidadão. Não existe um direito mais importante que outro, portanto nenhum deve ser esquecido.

2. Leia o trecho abaixo e responda a questão a seguir:

[...] Entendida em sentido mais amplo, a democracia é uma