educação nos dias atual.

Universidade norte do Paraná
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEGAGOGIA
JOSÉ EDSON FRANCISCO DA SILVA
Trabalho interdisciplinar individual
CONDIÇÕES DA EDUCAÇÃO ATUAL Trabalho apresentado ao curso de pedagogia da UnoparUniversidade Norte do Paraná para as disciplinas: Organização
Do trabalho pedagogia na infantil: Reflexão e pesquisa;
Alfabetização e Letramento: Ludicidade e Educação.
Profs: Edilaine VAgula; Marlizete Steinle; Raquel Franco;
Rosely Montagnini.
Tutora de sala: Maria Ângela Ferreira de Brito Magalhães. Tutora eletrônica: Adriana Ruiz Galhardo Muniz.
AS CONDIÇÕES DA EDUCAÇÃO ATUAL INTRODUÇÃO
A educação tanto no Brasil como no mundo é o principio mais importante para o desenvolvimento pessoal e de um pais . A educação tem como objetivo o desenvolvimento físico , psicológico , intelectual , inteiração social e cultural de um individuo nas mais diversas formas de expressão e construção do conhecimento . Se ele não somos capazes de quase nada , e principalmente da inserção do mercado de trabalho. O Brasil ocupa o 53 lugar em educação, entre os 65 países avaliados, mesmo com o programa social que encentivou a matricula de 98% de crianças entre 6 e 12 anos , 731 mil crianças ainda estão fora da escola (IBGE) o analfabetismo funcional de pessoas entre 15 e 64 anos de escolarização ainda não conseguem ler ; 20% dos jovens que concluem o ensino fundamental , e que moram nas grandes cidades , não dominam o uso da leitura e da escrita . Professores recebem menos que o piso salarial, é sobre a educação brasileira vale lembrar que só em meados do século xx . O processo de expansão da escolarização básica no pais começou e que o seu crescimento , em termos de rede pública de ensino se deu no inicio dos anos de 1970 e inicio dos anos de 1980. A grande queda do índice de