educação infantil

Futebol
PLANO DE AULA
Método pedagógico/ faixa etária.
Analítico / 5 à 7 anos
Atividade

Passe em curta distância para um parceiro, com o pé em suspensão – uma bola por dupla, de frente um para o outro, será realizado o passe sempre com o mesmo pé, e o mesmo deve permanecer sem tocar o chão, isso fará com que o parceiro faça o passe em um lugar certo, visando refinar a direção do passe. Fazer com os dois pés.
Passe a média distância com domínio – 2 filas uma de frente para a outra, todos atrás de cones, será realizado o passe até a outra fila, quem receber o passe devera dominar de um lado do cone, ajeitar para o outro lado e efetuar o passe, quem receber o passe na outra fila deverá fazer o mesmo. Visa dominar a questão do domínio seguido do passe.
Passe com deslocamento frontal - 2 filas, uma frente a outra, atrás dos cones, será realizado o passe da pessoa 1 para a pessoa 2, enquanto a 2 recebe o passe, a pessoa 1 se desloca até metade do espaço entre os cones, então a 2 devolverá o passe para a 1, está irá pisar na bola e sair, a 2 virá de encontro a bola e irá fazer o passe para a outra fila. Visa trabalhar a troca de passes entre duas pessoas em movimento.
Futebol de casal (método global) – os jogadores serão separados em duplas mistas (meninas com meninos), e em dois times, essas duplas não poderão soltar a mão um do outro, somente as meninas das duplas poderão chutar ao gol, caso a quadra seja com paredes em volta, pode-se tirar o “fora” mantendo a bola sempre em jogo, pode-se utilizar duas bolas pra tornar o jogo mais dinâmico, com a possibilidade de todos participarem, e evitar a concentração de todos em apenas um ponto da quadra, as demais regras são as mesmas do futsal. Visa a troca de passe em situação de jogo e estimula o raciocínio rápido pela quantidade de jogadores.
Recursos Materiais
Bolas, quantidade varia de quantas pessoas participarão, cones ou chapéu chinés.
Objetivo da aula
Aprendizagem de um