Educação infantil
PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo Franca-SP.
FRANCA - SP
2011
SUMÁRIO
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 3
INTRODUÇÃO 4
2 DESENVOLVIMENTO 5
2.1 Fundamentação teórica dirigida aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 5
2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado 9
3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 13
3.1 Histórico da instituição 13
3.2 Estrutura física da instituição 13
3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 14
3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 15
3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 16
3.6 Leitura da realidade da sala de aula 18
3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 19
4 PROJETO 21
4.1 Tema/temática 21
4.2 Turma 21
4.3 Duração 21
4.4 Justificativa 21
4.5 Objetivo Geral 22
4.6 Objetivos Específicos 22
4.7 Referencial Teórico do Projeto: 22
4.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 25
4.9 Metodologia 25
4.10 Aplicação Metodológica, Análise e Considerações sobre a docência 26
4.11 Recursos utilizados 26
4.12 Avaliação 27
4.13 Referências Bibliográficas 27
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 28
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 29
ANEXOS 31
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
1.1 Nome da Instituição: Universidade Luterana do Brasil - ULBRA
1.2 Título do trabalho: Relatório de Estágio Curricular I
1.3 Nome do aluno:
1.4 Nome dos supervisores de estágio: • Professora Regente: • Professora Tutora Virtual: • Professora Tutora Presencial:
1.5 Nome da disciplina de estágio: Estágio Curricular I
1.6 Nome da instituição onde realizou o estágio:
1.7