Educação infantil

CELF – CENTRO EDUCACIONAL
“ADELVANI AZEVEDO”

CELF – CENTRO EDUCACIONAL “ADEVALNI AZEVEDO”

ANDRESSA DE OLIVEIRA LORENSUTTI

EDUCAÇÃO INFANTIL

ESCOLA INCLUSIVA: ESPAÇO DE ACOLHIMENTO, APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO.

Trabalho apresentado ao CELF- Centro Educacional “ Adelvani Azevedo” como requisito final de Avaliação do curso de Educação Infantil. Orientadora: Profª. Célia Borges

VITÓRIA
2012

SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO.......................................................................................................04

2- ESPAÇO DE ACOLHIMENTO...............................................................................05

3- APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO....................................................................07

4- FIGURA 1...............................................................................................................10

5- TABELA..................................................................................................................12

6- CONCLUSÃO.........................................................................................................15

04

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo apresentar desenvolvimento e algumas capacidades, dentro da educação infantil como, por exemplo: ampliar relações sociais na interação com outras crianças e adultos, conhecer seu próprio corpo, brincar e se expressar das mais variadas formas, utilizar diferentes linguagens para se comunicar e entre outros aspectos, a necessidade de se repensar a prática pedagógica como elemento fundamental de inclusão escolar na educação infantil.
Desde 1996 com a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), a educação infantil passou a