Educação inclusiva

EDUCÃÇÃO INCLUSIVA

OBJETIVO:
Neste trabalho pretendo mostrar como um administrador deve agir diante um recrutamento de um funcionário portador de necessidade especial. Quais os pontos chaves que devem ser observados nesta contratação e qual deverá ser a visão da empresa em que o portador será admitido. Mostrando-se ainda que por exemplo, uma empresa com 100 ou mais funcionários é obrigada a preencher de 2% s 5% dos seus cargos com beneficiários reabilitados ou portadores de deficiencia. Essa lei está em vigor e as autoridades têm a responsabilidade de zelar pelo seu cumprimento.

JUSTIFICATIVA:
A inclusão da pessoa portadora de deficiência no mercado de trabalho não pode mais ser considerada um problema individual; do portador e de sua familia. Ao incluir uma pessoa com necessicade especial, estará proporcionando a ela uma razão para lutar e amenizar os problemas enfrentados com a sua deficiencia, é uma maneira de estar a reconhecendo e lhe dando oportunidade igual no mercado de trabalho tão competitivo dos dias de hoje.

INTRODUÇÃO:
Nem todas as pessoas são iguais. Existe um certo grupo que apresenta algumas limitações, ou falta de habilidade na realização de uma atividade comparada ao desempenho da média de um total de pessoas; a este grupo, dá-se o nome de portadoras de necessidades especiais (PNE´s).
Alguns aspectos são fundamentais a serem destacados quando se trata desse assunto:
* primeiramente e principalmente são seres humanos sujeitos a todos os deveres e direitos que a sociedade oferece a todo cidadão.
* a existencia de uma lei especifica que garante, pelo menos em tese, o direito e a oportunidade de trabalho.
* oque se entende por inclusão e mais especificamente inclusão social
* a realidade do cidadão deficiente: quem são e quantos são

É com base nesses quatro aspectos que em nosso entendimento deve ser debatida a questão da empresa na inclusão social da pessoa portadora de necessidades especiais visto que a sociedade trata esses