educação igual pra todos?

Trabalho Referente a Disciplina: Inclusão Social e Educacional
Docente: Laíse Brandão
UNIFEV-2014
Nome: Ana Paula Soares Pimenta RA- 88442
Nome: Bruna Priscilla Garcia Rodrigues RA-84286

TRABALHO DESTINADO AO CURSO DE PEDAGOGIA

Resenha do texto: EDUCAÇÃO IGUAL PARA TODOS

Paragrafo 1 ao 4 – No brasil as crianças tem acesso a escola, mas algumas são mais lentas para aprender. Os professores esperam que suas turmas aprendam todas no mesmo ritmo, mas algumas crianças não aprendem os conteúdos de imediato. Mesmo as crianças estando na escola os professores não sabiam o que fazer com elas, algumas conseguiam ate terminar o ensino médio, mas sem aprender muito. Alguns acreditam que a qualidade de ensino diminuiu por que existem crianças e adolescentes com diferentes ritmos e necessidades juntas.
Alguns dos fatores que contribuíram para a diminuição do aprendizado nas escolas de hoje , e o rebaixamento de salario dos professores , a ocorrência de um conjunto de mudanças sociais nas constelações familiares com reflexo na escola, entre outras.

Paragrafo 8 – Antigamente já avia a separação de crianças por escolas e classes sociais. Assim os pais desses alunos começaram a buscar melhores condições de ensino para seu filho que tivesse algum tipo de deficiência, defendendo o direito deles de estudar em escolas comuns , sem separa-los de outras crianças da mesma faixa de idade.

Paragrafo 16 aos 20 – O mundo de hoje impõe novas exigências de novos tempos. Segundo POZO (2002) “não só muda o que se prende, mas também a forma como se aprende”. Existem também alguns desafios a serem vencidos para um aprendizado melhor. Melhores recursos para um aprendizado melhor, como: computador e a web, que proporcionam um trabalho pedagógico melhor. Vídeos de boa qualidade também auxiliam na qualidade de ensino.
Trabalho Referente a Disciplina: Inclusão Social e Educacional
Docente: Laíse Brandão
UNIFEV-2014

Nome: Ana Paula Soares Pimenta RA- 88442
Nome: Bruna