Educação Fisica
Público alvo: Crianças de 6 a 7 anos de ambos os sexos
Objetivo da aula: Desenvolver equilíbrio aquático
Materiais utilizados: Colchões infláveis, brinquedos ‘lego’ e bambolês
Conteúdos da aula: Reconhecer o meio liquido e controle respiratório, equilíbrio aquático e comunicação.
1 Momento da aula: Esse exercício tem em torno de + ou – 10 minutos. Os Alunos deveram entrar na piscina, fazer o reconhecimento do ambiente, conhecer bem o tamanho e profundidade do ambiente, para a aula ser dinâmica e divertida vou contar uma história onde eles terão que fazer uma viagem espacial para conhecer outros planetas. O colchão inflável é o foguete de cada um deles, eles terão que chegar até o planeta marte, mergulhando, andando, batendo os braços, em cima do colchão inflável ou seja de autonomia própria de maneira que cada um quiser assim reconhecerão bem o ambiente, porem quando estiver chegando perto do planeta marte terão que dar um mergulho fazendo com que eles saiam do foguete (colchoes infláveis) para chegar até marte, mas para isso terão que mergulhar e passar dentro de um bambolê. Após isso eles vão mergulhar novamente fazer o mesmo percurso e retomar seus foguetes (colchoes infláveis) dessa maneira trabalha os apoios ao meio liquido e a respiração dos alunos.
2 Momento: Esse exercício tem em torno de 25 minutos. Nesse momento vamos trabalhar o equilíbrio dinâmico dos alunos, como bons astronautas eles vão flutuar até chegar ao planeta júpiter, chegando no planeta os alunos tem que procurar por uma chave que tem acesso de ligar seus foguetes novamente para voltar no planeta terra, as chaves estão no solo do planeta e para conseguir os astronautas tem que mergulhar e pegar suas chaves, mas uma grande chuva de meteoros está vindo e para os alunos escapar eles vão ter que mergulhar e de maneira rápida passar pelo bambolê e em seguida flutuar até seus foguetes (colchoes infláveis) ligar eles com suas chaves e voltar para o planeta terra