Educação especial inclusiva

Educação Especial e Inclusão

A educação especial é uma modalidade de ensino que visa promover o desenvolvimento de potencialidades de pessoas portadoras de necessidades educativas especiais no campo da aprendizagem, originadas de deficiências físicas, sensoriais, mentais ou múltiplas, quer de características como altas habilidades, talentos ou superdotação.
A Educação Especial engloba uma imensa diversidade de necessidades educativas especiais, seu objetivo principal é promover uma melhor qualidade de vida àqueles que, por algum motivo, necessitam de um atendimento mais adequado à sua realidade física, mental, sensorial e social. A Constituição Federal estabelece o direito das pessoas com necessidades especiais receberem educação, preferencialmente na rede regular de ensino (art. 208, III). A diretriz atual é a da plena integração dessas pessoas em todas as áreas da sociedade. Trata-se, portanto, de dois direcionamentos principais: o direito à educação comum a todas as pessoas, e o direito de receber essa educação, sempre que possível, junto às demais pessoas, nas escolas regulares.
No entanto, apesar do atendimento preferencial na rede regular para os alunos com necessidades especiais, a legislação educacional considera a existência de atendimento especializado. Assim sendo, quando não for possível a integração destes em classes comuns, deve ser oferecido atendimento especializado.
Numa sociedade tão preconceituosa e discriminadora como a nossa, muitos pais de alunos ditos normais são contrários a esta inclusão, desinformados ou pouco esclarecidos, oferecem resistência a estas tentativas. Mas, mesmo assim, várias, e com muito êxito, têm sido as experiências de inclusão de alunos portadores de necessidades educativas especiais nas escolas regulares.
O motivo que sustenta a luta pela inclusão como uma nova perspectiva para as pessoas com deficiência é, sem dúvida, a qualidade de ensino nas escolas públicas e privadas, de modo que se tornem aptas para