EDUCAÇÃO : ESCOLHA DE PROFISSÃO E PLANEJAMENTO DE CARREIRA

EDUCAÇÃO : ESCOLHA DE PROFISSÃO E PLANEJAMENTO DE CARREIRA
Neste pequeno artigo, tentarei focalizar algumas dificuldades que atingem jovens brasileiros, considerados de classe média e/ou média alta, na faixa etária entre 15 e 24 anos, aproximadamente.
Na fase inicial dessa faixa, e até antes dela, aos 13 ou 14 anos, surgem algumas mudanças bem características e significativas na vida de rapazes e moças.
As mudanças físicas decorrentes das transformações fisiológicas (principalmente os hormônios do crescimento e os sexuais) geram um estado de "desconhecimento do próprio corpo e de surpresa diante das novas emoções que agora experimentam". Eles começam a ter dificuldades no controle motor, passam a perceber o sexo oposto de modo diferente...
Nessa etapa da vida, também sentem uma necessidade acentuada de serem aceitos por seu grupo social e nele se afirmarem.
Soma-se a tudo isso uma atitude nova, de crítica em relação aos valores que até então recebiam das figuras de autoridade, sem muitos questionamentos.
Como os valores que os cercam, hoje mais do que ontem, geralmente são confusos, contraditórios, inconsistentes, em razão disso surgem inúmeros conflitos entre eles e as figuras de autoridade, quase sempre aquelas cujo papel é orientá-los: pais, professores, superiores em geral.
O que descrevi acima acontece, praticamente, com a maioria dos jovens adolescentes no mundo todo. É uma fase na qual precisam definir para si o que são, o que o mundo e as pessoas são, o certo, o errado, o bom e o ruim, ou seja, eles passam por uma crise de valores. O que, até então, lhes parecia certo, porque lhes afirmaram isso, nesse momento, já não lhes parece tão confiável como antes. Isso acaba refletindo-se na relação deles com seus pais, sua família, seus amigos, e até, mais tarde, na vida acadêmica e profissional.
Um aspecto interessante para nossa reflexão diz respeito a uma característica da educação que está sendo apresentada às crianças nos dias atuais. De uma