Educação Ambiental
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ADRIANA MARRÉ
ALINE PERUGGIA
ANIELLY SILVA RIBEIRO ELIANA BIRAL
NAYARA SIAN HERZOG
THAISNARA BRUNELLY OLIVEIRA LOPES
AGENDA 21: SEÇÃO DIMENSÕES SOCIAIS E ECONÔMICAS – CAPÍTULO 4 MUDANÇA DOS PADRÕES DE CONSUMO
PLANO DE AÇÃO: PARA UMA CIDADE MAIS CONSCIENTE
NOVA VENÉCIA
2014
ADRIANA MARRÉ
ALINE PERUGGIA
ANIELLY SILVA RIBEIRO ELIANA BIRAL
NAYARA SIAN HERZOG
THAISNARA BRUNELLY OLIVEIRA LOPES
AGENDA 21: SEÇÃO DIMENSÕES SOCIAIS E ECONÔMICAS – CAPÍTULO 4 MUDANÇA DOS PADRÕES DE CONSUMO
PLANO DE AÇÃO: PARA UMA CIDADE MAIS CONSCIENTE
Trabalho apresentado à disciplina de Educação Ambiental do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Multivix – Campus Nova Venécia, como requisito para a obtenção de avaliação bimestral.
Professor: Cláudio Machado Filho
NOVA VENÉCIA
2014
1 INTRODUÇÃO
Ao falar de meio ambiente, muitos cenários são compostos. De um lado, os que evidenciam as causas do aquecimento global, como: o desmatamento, as queimadas, a elevada quantidade de poluentes lançados à atmosfera, por automóveis, grandes indústrias em todo o mundo.
Por outro lado, estudam-se as consequências dessas ações, como: o elevado número de precipitações, ou até mesmo sua escassez, o consumo excessivo de recursos finitos, rigorosas mudanças climáticas e a ocorrência constante de desequilíbrios nos fenômenos naturais.
Além disso, existem ainda, os que enfatizam ações concretas que possam reduzir as inúmeras consequências que atualmente vem ocorrendo e buscam amenizar as problemáticas futuras. Dessa forma, fica evidente a necessidade que projetos sejam lançados a fim de promover uma vida mais ecológica e sustentável.
Para tanto, utilizou-se a Agenda 21 (1995), um documento que aborda de maneira integrada o meio ambiente e o desenvolvimento, para