Educação Ambiental e Moradia Sustentável

FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC CAÇADOR
METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

EDUCAÇÃO AMBIENTAL
E
MORADIA SUSTENTÁVEL

Caçador/SC
2009

ALFREDO FUCHS

EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Monografia apresentada como exigência para obtenção de avaliação no Curso de Pós Graduação em metodologia do Ensino Superior, ministrado pela Faculdade de Tecnologia Senac Caçador, sob a orientação da Professora Ilse Behrens.

Caçador/SC 2009

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO
3
1
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
5
1.1
Origem da Educação Ambiental
5
1.2
Conceito e Importância da Educação Ambiental
12
2
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
17
2.1
Ação dos Educadores
17
2.2
Sustentabilidade, Conceito e Prática
19
2.2.1
Ciclo da Água
22
2.2.2
Uso da Energia
24
2.2.3
Ciclo do Alimento
27
3
MORADIA SUSTENTÁVEL
28
3.1
Estudos e Projetos
28
3.2
Execução da Obra
31
3.3
A Moradia como Elemento de Educação Ambiental
32

CONSIDERAÇÕES FINAIS
35

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
37

INTRODUÇÃO

A concepção e a execução do presente trabalho é o ponto culminante de uma série de reflexões e ações desenvolvidas a partir de 2006. Em primeiro lugar, houve a vontade de viver de um modo mais sustentável, procurando reduzir o impacto ambiental negativo da nossa existência no planeta.
Em seguida, surgiu a necessidade de desenvolver competências para compreender os conceitos de sustentabilidade e de adquirir habilidades para construir a moradia e os sistemas sustentáveis que a compõem. Depois, passou-se à prática, à construção propriamente dita e ao uso da moradia. E em todas estas fases a educação ambiental esteve presente.
Este trabalho explora algumas possibilidades de utilização de uma moradia sustentável enquanto instrumento de educação ambiental.
A iniciativa apresenta-se válida tendo em vista que