Educação Ambiental: Transversalidade ou emergência para o ensino fundamental.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: TRANSVERSALIDADE OU EMERGÊNCIA PARA O
ENSINO FUNDAMENTAL, 6º AO 9º ANO

Adriana de Araujo Oliveira
Natanael Menezes Silva
Teresinha de Jesus Nunes Costa
INSTITUO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO – IESF

As questões relacionadas ao Meio Ambiente podem afetar diretamente a qualidade de vida. A escola precisa propiciar aos educandos uma educação consciente buscando uma mudança de valores dos indivíduos em relação ao meio ambiente, para que possam compreender a complexidade e amplitude das questões ambientais. A pesquisa tem a finalidade de analisar o ensino de Educação Ambiental no ensino fundamental, 6º ao 9º ano. Para tanto, é necessário revisar as diversas literaturas que abordam o ensino de Educação Ambiental; destacar os principais problemas no ensino de Educação Ambiental e; identificar como é trabalhado o ensino de
Educação Ambiental em sala de aula. Assim, as instituições devem repensar a formação de profissionais que reflita e que estejam comprometidos com as problemáticas ambientais, estimulando mudanças nos hábitos sociais e econômicos para alterar costumes que promovem o consumismo. Palavras-chave: Ambiente. Professor. Escola.

INTRODUÇÃO

O ensino voltado para o meio ambiente é muito vasto e por isso a escola tem um papel fundamental a fim de contextualiza-lo, ressaltando sua importância e os problemasa ele relacionados. No ensino fundamental do 6º ao 9º ano, o tema Ambiental não pode ser tratado apenas como transversal e tão pouco lembrado em datas comemorativas, pois faz parte da realidade de cada um.
As questões relacionadas ao Meio Ambiente podem afetar diretamente a qualidade de vida e sua abordagem precisa esta presente no cotidiano dos educandos, tendo em vista que os mesmos necessitam dos recursos naturais para viver. De acordo com os
PCN’s (2010), a principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem na realidade socioambiental de ummodo