Educacao jogos e brincadeiras

3555 palavras 15 páginas
Educacao jogos e brincadeiras

Pergunta 1
0,1 em 0,1 pontos

Assinale a alternativa que apresenta os termos que, respectivamente, completam as lacunas da afirmação abaixo. O jogo e a brincadeira são fenômenos _____________ que estão presentes na vida humana desde a Pré-história.Parece-nos que esses fenômenos são ____________nos seres humanos.
Assinale a alternativa correta.

Resposta Selecionada:
b.
culturais, inatos;
Respostas:
a. naturais, acadêmicos;

b. culturais, inatos;

c. engraçados, sociais;

d. diferentes, escolares;

e. infantis, indiferentes;

Pergunta 2
0,1 em 0,1 pontos

Froebel compreendeu as características e peculiaridades da criança, como, por exemplo, a curiosidade espontânea, a capacidade de imitar, inventar e observar. Para que a criança pudesse desenvolver-se de forma mais adequada,Froebel propôs a criação de lugares especiais para as crianças pequenas.Esse espaço educativo foi denominado:

Resposta Selecionada:
b.
jardim de infância;
Respostas:
a. parque escola;

b. jardim de infância;

c. cidade da criança;

d. creches; e. sala ambiente;

Pergunta 3
0,1 em 0,1 pontos

Ao lermos o conteúdo teórico da unidade, verificamos que o brincar é uma manifestação cultural.Brincou-se de maneiras diferentes, em diferentes épocas. Na contemporaneidade, entendemos que o brincar é a principal linguagem da infância. Por essa razão:

Resposta Selecionada:
e.
brincadeiras e brinquedos são fundamentais para garantir o direito das crianças de se desenvolverem e interagirem.
Respostas:
a. brincadeiras são atividades para preencher o tempo de espera da criança, como também para evitar beliscões e mordidas.

b. brincadeiras formam a rotina fora da sala de aula, ou seja, o brincar apenas é aceito nos minutos entre as aulas.

c. brincadeiras não são criadas a partir das condições culturais; é a natureza da criança.

d. os brinquedos industrializados são melhores, pois hoje as crianças não precisam construir mais engenhocas ou

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