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UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
CENTRO DE ENSINO E PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO
SUBÁREA DE HISTÓRIA
PLANO DE CURSO
2012
o
Disciplina: História – 8 ano
Profa. Giovanna Aparecida Schittini dos Santos
Carga horária anual: 120 aulas
1-EMENTA: Com o estudo do processo histórico dos séculos XVI ao XVIII, a disciplina visa discutir a formação do período convencionalmente chamado de Idade Moderna, enfatizando o processo de expansão marítima e a colonização da América espanhola e portuguesa. Também pretende discutir o tema “A consolidação do capitalismo e da ordem burguesa na Europa” e a formação dos estados nacionais na
América. Na abordagem dos processos revolucionários na Europa e da luta pela independência na América, destacam-se os conflitos entre os diferentes grupos sociais, as propostas por eles defendidas e a caracterização das formas de organização social, econômica e política resultantes desses contextos históricos. Privilegia-se a compreensão acerca da formação da classe operária e a contraposição de formas de luta e projetos políticos dos trabalhadores.
2- OBJETIVOS
- Compreender a crise do feudalismo e os desdobramentos desta crise para a formação de um poder centralizado, caracterizando a formação da chamada Idade Moderna.
- Contextualizar a Reforma Protestante, a partir das noções de semelhança e diferença, tendo como base as religiões protestantes e o catolicismo.
- Compreender o processo de expansão marítima e de conquista e colonização da América espanhola e portuguesa. - Apontar os perigos reais e imaginários que os europeus tiveram que enfrentar para navegar à longa distância. - Refletir sobre o impacto das Grandes Navegações para os povos envolvidos no processo de dominação a partir da construção das noções de dominação e resistência.
- Valorizar a cultura africana no processo de formação da identidade brasileira.
- Identificar as relações de escravidão em diferentes tempos e espaços.
- Caracterizar o mundo moderno europeu,